PROJET PÉDAGOGIQUE
À propos
Choisir une école, c’est choisir bien plus qu’un emploi du temps.
C’est choisir une manière de regarder l’enfance, d’accompagner la croissance, de faire confiance au potentiel de chaque jeune.
Notre établissement n’est pas une alternative par défaut. C’est un projet pédagogique construit, structuré et assumé.
Notre établissement est né d’une conviction profonde : une école peut être à la fois structurée et vivante, exigeante et bienveillante, ambitieuse et profondément humaine.
Nous avançons avec une vision claire, un cadre assumé et le désir sincère de faire grandir chacun — enfants comme adultes. Une école qui prépare à penser, à coopérer, à s’engager.
Voici les piliers qui guident notre action au quotidien.
Notre vision
Nous croyons en une école qui donne du sens aux apprentissages.
Une école où l’on apprend à réfléchir, à coopérer, à s’exprimer, à persévérer.
Une école qui prépare autant à la vie qu’aux examens.
Nos enseignements suivent les attendus de l’Éducation nationale, afin de garantir la poursuite d’études.
Ils sont enrichis par des projets transversaux, des temps d’autonomie et des espaces d’initiative.
Nous portons une attention particulière au développement global de l’enfant :
confiance en soi, capacité à dialoguer, responsabilité, engagement.
Notre ambition n’est ni la compétition permanente, ni le laisser-faire.
Elle est de permettre à chaque jeune de trouver sa place et de progresser avec exigence et confiance.
Notre cadre et notre exigence
Un climat serein ne naît pas de l’absence de règles, mais de leur clarté.
Notre école repose sur :
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un cadre explicite,
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des responsabilités partagées,
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une cohérence d’équipe.
Les apprentissages sont structurés.
Le respect (de tous) est non négociable.
La progression est suivie avec attention.
Nous croyons qu’un enfant grandit lorsqu’il rencontre des adultes solides, capables de poser des limites tout en restant à l’écoute.
L’exigence n’est pas opposée à la bienveillance. Elle en est une forme.
La co-éducation : un partenariat clair
Notre école est choisie pour son projet pédagogique.
Elle ne fonctionne ni comme une instruction à domicile individualisée, ni comme un service éducatif à la carte.
Elle repose sur une dynamique collective et sur la cohérence d’une équipe.
Les parents occupent une place essentielle dans cette aventure.
Non pas comme clients, mais comme partenaires.
La co-éducation implique :
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un dialogue régulier,
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une confiance mutuelle,
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le respect du rôle de chacun.
L’équipe pédagogique porte les choix éducatifs et garantit la cohérence du cadre.
Les familles soutiennent cette dynamique et accompagnent leur enfant dans ce projet commun.
S’inscrire dans notre école, c’est adhérer à cette vision et à ce cadre, dans un esprit de collaboration.
Nos ambitions 2026-2027
Une école vivante est une école en mouvement.
Pour l’année 2026-2027, nous choisissons d’approfondir cinq axes forts, au service d’une expérience d’apprentissage riche et incarnée.
🌿 1. L’École en Pleine Nature
Chaque semaine, les élèves apprendront au contact direct du vivant :
classe dehors, potager, observations scientifiques, activités sportives en extérieur ou jeux dehors.
Nous sommes convaincus que la nature favorise la concentration, la santé physique, l’apaisement et la curiosité.
Projet d'obtention du label Éco-école, actions concrètes autour du respect du vivant et de l’écologie
🎯 2. Les Défis du Réel
Trois grands projets interdisciplinaires rythmeront l’année.
Les élèves apprendront en résolvant des situations concrètes : concevoir, créer, organiser, présenter, argumenter.
Parce que l’on comprend plus profondément lorsque l’on agit.
Parce qu’apprendre, c’est aussi expérimenter.
Membre de Design for School (Gandhi) / Bâtisseurs des possibles.
🧠 3. Apprendre à Penser / ouverture sur le monde
Des ateliers réguliers seront dédiés au développement de l’esprit critique, de l’argumentation et de la réflexion autonome.
Des ateliers d'anglais chaque semaine pour tous depuis la PS au CM2 + débats autour de l'actualité.
Savoir apprendre est essentiel.
Savoir penser l’est encore davantage.
Nous voulons former des jeunes capables d’analyser, de questionner et de construire leur propre discernement.
🎨 4. Créativité & Expression
Un espace atelier permanent permettra aux élèves de construire, imaginer, inventer, tester.
La créativité n’est pas un supplément d’âme.
Elle est au cœur de l’intelligence et de la confiance en soi.
🤝 5. Coopérer pour Grandir
Tutorat, projets collectifs, responsabilités partagées : nous cultivons la coopération comme une compétence fondamentale.
Grandir, c’est aussi apprendre à travailler ensemble, à écouter, à contribuer et à prendre sa place au sein d’un collectif.
